ZK-106-COM-Das 101 der Publizistik- und Kommunikationsforschung

Es gibt etwa 5 Vektoren, an denen man Texte für bestimmte Zielgruppen manipulieren kann.
 
Das beginnt mit dem Sender und endet mit einem Effekt beim Empfänger.

Übersicht

• Harold D. Lasswell hat den Kommunikationsprozess in den Nachrichten auf eine kurze Formel heruntergebrochen, der in der Publizistik- und Kommunikationsforschung als “klassisch” angesehen wird:
• [0] Who (Sender) :ril_user_search:
  • [1] says What (Inhalt) :ril_folder_info:
    • [2] in Which channel (Medium) :ril_wifi:
      • [3] to Which target (Recipient) :luc_target:
        • [4] with What effect (Wirkung) :luc_play_circle:

:luc_user:✊:ril_messenger: Kommunikator - Kommunikatorforschung

• [0] Wer erschafft die Inhalte?
• Untersucht das Schalten und Walten der Medienschaffenden.
  • Welche (Berufs-)Gruppen sind am Schaffungsprozess beteiligt?
    • Wie produzieren/präsentieren diese Inhalte?

:ril_folder_open::luc_info::luc_glasses: Inhalt - Medieninhalts-/Aussageforschung

• [1] Was für Inhalte werden geteilt? → Welche Motivation steckt dahinter?
• Untersucht die von Medienschaffenden produzierten Inhalte und Aussagen.
  • Wie werden diese geschaffen?
    • Welche Motivation/Grundabsicht liegen dieser zugrunde?

:luc_tv::ril_smartphone::luc_wifi::dev_google_original::ril_instagram: Medium - Medienforschung

• [2] Wo(mit) erscheinen die Inhalte?
• Untersucht die Möglichkeiten, mit welchen Medienschaffende Medieninhalte verbreiten und präsentieren können.
  • Welche Struktur(en) und Funktionsweisen weisen diese auf?
    • Wie werden diese Elemente den Zielgruppe zugänglich gemacht?

:dev_cakephp_original:👌:luc_users::ril_search_2: Rezipient - Nutzungsforschung

• [3] (Von wem) werden die Inhalte konsumiert ?
• Untersucht das Konsumverhalten von verschiedensten visuellen und optischen Medien.
  • Wie werden diese Konsumiert
    • Welche Erwartungen und Wünsche können bei den Empfängern erörtert werden?

🙊🙉🙈 Wirkung - Wirkungsforschung

• [4] Welchen Einfluss haben die konsumierten Inhalte auf die Gesellschaft?
• Untersucht die gesellschaftlichen Auswirkungen von visuellen und optischen Medien.
  • Welches Verhalten, welche Emotionen oder Einflüsse werden beim Konsum bestimmter Medien festgestellt?
    • Wie wirkt sich das in einem sozialen Gefüge aus?

Sonstige Vermerke

• Wie werden andere Kommunikationsmodelle in der PKW gesehen (Bühler Karl, Schulz von Thun)
• Anmerkung Editionswissenschaft: Wie ist hier die Balance zwischen den verschiedenen Subforschungsgebieten.
  • So gesehen versuchen Produzenten/Kommunikatoren die Inhalte von einem Schriftwerk (Aussageforschung) zu optimieren,
    • es eventuell in einem neuen Medium zu präsentieren (Medienforschung),
      • mit der Hoffnung, die gewünschte Zielgruppe zu erreichen (Nutzungsforschung),
        • mit entsprechenden Abänderungen gar einen frischen Spin geben können (Wirkungsforschung).

Weiterführende Literatur

• Lasswell, Harold. The structure and function of communication in society. 1948
• Herczeg, Petra, und Julia Wippersberg. Kommunikationswissenschaftliches Arbeiten: eine Einführung. UTB Schlüsselkompetenzen, Medien- und Kommunikationswissenschaft 5056. Wien: facultas, 2019.

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