Geld und Macht kann Leute blind machen gegenüber ihren Mitmenschen, vor allem jene, die gar keine Stimme haben.

Übersicht

Der lebende Sandsack

Der 14-Jährige Rompari ^[Eyes in der englischen Fassung] wird ständig von den coolen Kids gehänselt
- Schönling Ninomiya und seine Gang stellen folterartige Proben auf und fordern Gehorsam ein.
Rompari vermutet zunächst Diskriminierung wegen seines Aussehens
- schielende Augen
- geringe bis gar keine Gegenwehr

Gefühle oder Mitleid empfände die Gang nicht
- das Leben sei schließlich kein Ponyhof, wo jeder das Recht auf Schutz habe.
- Entweder man hat die Mittel, um sich entsprechend zu wehren
  - …oder man hält die Schnauze und akzeptiert sein Schicksal unter dem Rad.
Was aber, wenn so eine Aktion bei deiner Familie zustößt?
- Meiner Familie? Alter, lass meine Familie aus dem Spiel.
  - Jeder, der jemanden aus meiner Familie so behandeln würde, würde den Tag nicht überleben.
- Du allerdings bist ein Fremder. Ich kenn nicht persönlich und habe keinerlei Mitgefühl für dich übrig.

Der Typus des “egalitären” Machthabers erinnert an Cipollas bewaffneten Banditen (Win-Lose-Position mit Trend zur Dummheit)
What a Twist: In Kawakamis Geschichte haben die Mobber das Motiv zu Foltern, weil sie es einfach können.
- Geläufiger mag das Klischee sein, dass Bullies deswegen mobben, weil sie ein eigenes geringes Selbstwertgefühl überspielen möchten.
vgl. Subversion der Rappergruppe “Aggro-Grünwald”
- Anstelle der Mär vom Bordstein zur Skyline sind sie bereits privilegiert und rappen “einfach nur so”
vgl. Southpark’s Yelp Episode:
- Menschen fühlen sich ermächtigt, ihre Macht auf Restaurantbesitzer auszuüben, möglicherweise ohne dabei genau nachzudenken, was sie da eigentlich anrichten.
vgl. Milgram-Experiment:
- Der Versuchsleiter ermächtigt den Instruktor, seinem Schüler allerlei schreckliche Dinge anzutun (i.e. Elektroschocks).
- Sofern der Instruktor nicht hinterfrägt, ist der Schüler Grillkäse.
vgl. Macht durch Regeln (Schulbeispiel bei Peters Prinzip):
- Die Lehrerin ist die “Herrscherin” des Klassenzimmers,
  - im Rahmen der Schulordnung sind ihre Worte Gesetz, da dies ihr Recht ist.
vgl. Gottesgnadentum für adelige Herrscher:
- weshalb protestieren, wenn der liebe Gott doch alles Recht in die Wiege der Machthaber gelegt hat?