ZK-039-PSY-Zwischen Ahnungslosigkeit und Dummheit (Dunning-Kruger meets Cipolla)

- Wenn der Lernfortschritt zu früh unterbrochen wird, kann durch fehlende Parameter ein zu simples Bild gemalt werden.
- Wie kann man einem Menschen etwas erklären, was außerhalb seiner Vorstellung liegt?

Übersicht

• Hat man von einer Disziplin keine Ahnung, so gibt es doch Wege, in denen es einzelne Personen schaffen, Prinzipien zu erkennen und entsprechende positive und ansehnliche Ergebnisse erzielen können (Fähigkeit der Fehlerkorrektur).
  • Erfolgreiche Operationen gehen in der Regel einer ausgeklügelten Metakognition voraus, welches Wissen aus verschiedenen Bereichen verknüpft und plattformübergreifend einsetzbar ist.
• Nach dem Dunning-Kruger-Effekt hängt das Individuum auf einem Level fest, welches weiteren Austausch mit weiteren Ideen blockiert oder bewusst verdrängt wird (eine Eigenart, die auch Tyrannen mehr oder minder unbewusst verwenden, um den Machtanspruch nicht zu verlieren).
• Doppelte Bürde mit Cipolla synchronisiert:
  • Durch eine falsche Annahme einer Sachlage (Ahnungslos H2)
    • wird eine fatale Aktion in Bewegung gesetzt (Draufgänger B2),
      • dessen Folgen jedoch nicht wahrgenommen oder realisiert (Dummer Mensch D).

Sonstige Vermerke

• Wie sind die Parallelen zum Drachen-Game?

  • Rainer Winkler prahlt mit seinen großen Fähigkeiten, reagierte jedoch bei Fehltritten aggressiv, was die damalige Community aufheizte.
  • Ännlichkeiten mit ZK-011-DMP-Bonhoeffers Theorie der Dummheit, ZK-013-PSY-Entwicklung des moralischen Denkens nach Kohlberg sowie ZK-020-SOC-Mobbing und Diskriminierung aus Unwissenheit
    • Zettel 11 und Zettel 13 sind beide Texte, die sich mit menschlichem Verhalten auseinandersetzen.
      • Während Bonhoeffer die Dummheit als eine Form schlimmer als die des bewussten Bösen betrachtet (Mangel an Urteilsvermögen und Verantwortungsbewusstsein), untersucht Kohlberg verschiedene Stufen der moralischen Entwicklung, die Menschen durchlaufen können und die Frage nach richtigem und falschem Handeln ergründet (analog dazu How to do the Right Things)
      • Zettel 20 befasst sich mit einem spezifischen Thema - dem Missbrauch von Wissen oder Unwissenheit als Mittel zur Diskriminierung und zum Mobbing.
        • Hier kommen begleitend Phänomene zum Tragen wie beschrieben in
          • ZK-132-POL-Der klischeehafte Anführer (Pluto is a Planet)
          • ZK-030-TEC-Internet und neue Medien - Wissen und Schriftlichkeit auf Speed
          • ZK-110-POL-Gedankengut als Führungsmonopol
          • ZK-007-PSY-Too Klug to Fail - Challenge Intelligenzfalle
          • ZK-098-MED-Regenbogenpresse - Dysphemismen über Start und Sternchen
          • ZK-125-SOC-Clanning - Gemeinsam sind wir stark
          • ZK-092-PSY-Gewaltpotential in Protestgruppen - 5 maßgebliche Faktoren

• Bei Rick and Morty gründen einige Leute eine Flying Face-Religion, weil sie diese nicht als Aliens, sondern göttliche Macht einschätzen.

  • Zufälligerweise werden “Sünder” ähnlich wie in anderen frühen Formen der abrahamitischen Religionen behandelt

• Wie kann eine Fehleinschätzung der Lage mit Narrativen herebeigeführt werden? (Auge Softpower)

• Bei Pratchett Terrys Bromeliad Saga kommen des öfteren führende Persönlichkeiten vor, die teilweise vorgeben Dinge zu Wissen, aber teilweise keinen blassen Schimmer von bestimmten Vorgängen haben. → ZK-132-POL-Der klischeehafte Anführer (Pluto is a Planet)

Weiterführende Literatur

• Kruger Justin, und David Dunning. „Unskilled and unaware of it: How difficulties in recognizing one’s own incompetence lead to inflated self-assessments“. Journal of Personality and Social Psychology 77, Nr. 6 (1999): 1121–34. https://doi.org/10.1037/0022-3514.77.6.1121.

• Kruger Justin, und David Dunning. Dunning Kruger Effekt, 2021. https://www.youtube.com/watch?v=phOABGk4heo.

• Cipolla, Carlo M., und Nassim Nicholas Taleb. The Basic Laws of Human Stupidity. London: WH Allen, 2019.

zettelkasten Links

1. ZK-002-PRD-Eine größere Meisterschaft wächst auf einer universellen Basis - Es kann synergetisch von Vorteil sein, Wissen aus anderen Bereichen in eine neue Branche zu importieren. Doch muss darauf geachtet werden, dass tatsächlich eine Transformation stattfindet und nicht nur ein “goldener Hammer” alles geraderücken will.

2. ZK-003-PRD-Ericcsons Untersuchung zu 10.000 Stunden, um etwas zu lernen - Nach Kaufman Josh braucht es für die ersten Schritte etwa 20 Stunden (aufgeteilt auf etwa 40min pro Tag über Folgewochen verteilt), um ein erstes Grundverständnis für eine Sache zu erarbeiten, was auch bei Birkenbihl Felicitas Vera öfters angesprochen wird ABER, es braucht einen entsprechend hochqualitativen Lernstoff, sonst besteht die Gefahr zu “Garbage in, Garbage out”

3. ZK-034-POL-Tyrannis als problematischste Staatsform - Haben die Leute am großen Schreibtisch nicht das notwendige KnowHow parat, könnten eine Menge heikler Entscheidungen getroffen werden, die in deren eingeschränkten Weltbild Sinn macht.

4. ZK-055-PSY-The most popular anti-science fallacies (und wie man eventuell kontern kann) - Besonders gefährlich, wenn man bereits eine Meinung von einem Thema zu haben meint und aus Gemütlichkeit eine Achterbahnfahrt in die Welt der Verschwörungsmythen macht.

5. ZK-030-TEC-Internet und neue Medien - Wissen und Schriftlichkeit auf Speed - Thematik GIGA → Es wird dermaßen viel Material in das Netz gestellt, dass ein eigener Crashkurs in Sachen Medienkompetenz ratsam wäre, um die Güte des Materials einschätzen zu können.

6. ZK-113-POL-Loyale Anhänger und das Flugsand-Phänomen + ZK-110-POL-Gedankengut als Führungsmonopol - Für einige Gruppenführer mag es verlockend sein, seine Anhängerschaft weitgehend in der Ahnungslosigkeit zu belassen, um die eigene Machtposition zu stärken. Interessant wird es vor allem dann, wenn sich Individuen mit Halbwissen dennoch entschließen, eine neue Gruppierung zu gründen.

7. ZK-114-SOC-Alles außer Mainstream - Der Wunsch, sich von der Masse abzusetzen - Manche Leute bekommen Fahrtwind auf Social Media, wenn sie sich mit heißen Themen beschäftigen und dazu noch von einer Gruppe Zuwendungen bekommen (siehe auch ZK-125-SOC-Clanning - Gemeinsam sind wir stark)

8. ZK-115-SOC-Querdenken - Schutz vor dem Abstieg und bösen Mächten - Vor allem in sozial stark beanspruchten Zeiten und Stress kann - vermutlich für Abkürzungszwecke - einer “höheren Macht” die Schuld für all das Übel in der Welt (vor allem auch für das eigene Übel) gegeben werden

   • siehe auch den Exkurs in Liessmanns Vortrag über das Böse

9. ZK-118-CUL-Tolle Geschichten - Sagen, Mythen, Legenden - Wenn man sich bestimmte Phänomene nicht logisch erklären kann oder erklären möchte, einfach mal Shane Snow on Storytelling - Menschen lieben es, Geschichten zu hören.

10. ZK-124-PSY-Nobelitis - Wenn hellen Köpfen das Licht ausgeht gepaart mit ZK-007-PSY-Too Klug to Fail - Challenge Intelligenzfalle - Wenn man schon öffentlich als kluges Kerlchen geehrt wurde (vor allem in jüngeren Jahren), kann dieser Ruhm zum Kopf steigen und eine Menge sehr bedenklicher Aussagen erzeugen, besonders dann, wenn man im Umgang mit den Medien wenig Erfahrung mitbringt.

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